ПОЛОЖЕНИЕ

о школьном профориентационном конкурсе сочинений

«Окно в мир профессий»

I.Общие положения

1.1.     Настоящее Положение определяет общий порядок организации и проведения школьного конкурса «Окно в мир профессий» (далее - Конкурс), в рамках волонтерского проекта.

1.2. Положение о конкурсе разработано на основании воспитательного плана работы школы. 

II.Участники

К участию в Конкурсе приглашаются учащиеся 1-11 классов школы

III. Цели и задачи

3.1. Цель: способствовать углублению и расширению знаний о видах профессиональной деятельности, а также профессиональному самоопределению учащихся.

3.2. Задачи:

• популяризация  разных профессий;
• демонстрация умений и навыков детей в области литературного  творчества;
• развитие познавательного интереса и расширение кругозора.

IV.Руководство

4.1. Общее руководство осуществляет ответственный руководитель за профориентационное направление в школе Федотова Н.А. и группа волонтеров 9 класса

V. Условия и порядок проведения

5.1. Период подготовки к Конкурсу со 23 ноября 2015 г. – 7 декабря 2015 г.

5.2. Срок подачи заявки до 28 ноября 2015г.

5.3. Подведение итогов конкурса 7 декабря 2015г.

VI. Основные требования:

6.1. От одного участника могут быть представлены не больше одной работы по каждой номинации.

6.2. Работы должны соответствовать заявленной теме (тематически и содержательно выдержаны).

Конкурс сочинений проводится по трем номинациям:

I номинация: Старинная профессия

II номинация: Редкая профессия

III номинация: Профессия будущего

Эссе́ – литературный жанр, прозаическое сочинение небольшого объёма и свободной композиции, в котором участник излагает своё видение выбранной темы, стараясь обосновать его. Эссе подается как авторский продукт, не содержащий в себе ни полностью, ни частично элементов плагиата.

Требования к оформлению работ:

ü  объём не должен превышать 1-2 страниц формата А4 (книжная ориентация);

ü  на титульном листе приводятся сведения об авторе эссе (название работы, Ф.И.О. учащегося, класс, школа, Ф.И.О. (без сокращений) и данные  руководителя

Структура эссе должна включать следующие разделы:

ü  название;

ü  эпиграф (цитата, помещаемая во главе сочинения или его части с целью указать его дух, смысл, отношение к нему автора и т.п.) по желанию автора;

ü  введение (обосновывается актуальность темы, анализируются различные мнения о проблеме, их слабые и сильные стороны, осуществляется переход к основной части);

ü  основная часть (рассуждения автора, факты, примеры из литературы и личного опыта, доказательства и аргументы);

ü  заключение (подводятся итоги и выводы).

Критерии  оценивания работ:

•  соответствие заявленной теме (в эссе учащийся должен отразить свои мысли, свой взгляд на описание выбранной профессии);
• соответствие выбранному жанру;
•  логико-композиционное построение работы;
•  ясность и последовательность изложения;
•  соблюдение норм и правил русского языка (орфография, пунктуация и т.д.);
•  внутреннее смысловое единство;
•  оригинальность и творческий подход;
•  эстетичность оформления, аккуратность.

VII. Награждение

8.1. Победители Конкурса награждаются  грамотами за 1, 2 и 3 место.

8.2. Все участники получают сертификаты.

Координатор: Федотова Наталья Александровна